南山竞赛家教付老师
推荐 认证 机构教师
主教科目:竞赛 [可教法语]
所在区域:南山 [可教大鹏]
辅导方式:二者皆可
自我评价:7年教龄,曾任职于私立学校,在大机构担任过组长,对学生有责任心和耐心,获得家长一致好评。
教员简历:13年毕业至今一直从事小学和初中数学教学,先后在学校担任过初中数学老师,也在邦德,思考乐等大机构做过初中数学老师和数学学科带头人,擅长“举一反三”,并擅长把复杂的数学问题简单化,让学生通俗易懂,所带学生有考入翠园中学,宝安中学,深圳高级中学等名校,获得学生和家长的一致好评。
宝安竞赛家教夏老师
认证 机构教师
主教科目:竞赛 [可教法语]
所在区域:宝安 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真、负责、稳重、有激情,对数学成绩程度不同的学生有不同的教学方法
教员简历:全日制大学本科毕业,有9年初中数学授课经验
宝安综合能力家教廖老师
主教科目:综合能力 [可教法语]
所在区域:宝安 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:从小学就是在双语学校读书,这使我养成了独立的生活习惯和较好的英语水平,口语发音标准,及引导学习养成自学的习惯
教员简历:教学经验:1、龙岗某高中数学老师2、18年下半年西藏支教,那曲地区尼玛县中学,初三班主任兼数学老师,初二数学老师。偏远藏区教学难度很大不懈努力之下培养学生对于数学学习兴趣,成绩进步很大。3、南山南二外某初三学生全职家教,全科及冲刺期辅导
宝安综合能力家教伍老师
认证 机构教师
主教科目:综合能力 [可教法语]
所在区域:宝安 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:我从大一开始就一直做一对一辅导,大四一年在辅导机构。考取教师资格证。教龄5年
教员简历:我毕业于江西理工大学英语专业,已考取数学教师资格证,从大一到大三一对一辅导,大四在辅导机构任职,后做外贸业务员。下班以后在凤凰小学门口的大家园教育做兼职
福田竞赛家教黄老师
主教科目:竞赛 [可教法语]
薪酬标准:120元/小时
所在区域:福田 [可教大鹏]
辅导方式:二者皆可
自我评价:本人性格随和,擅长沟通交流,乐于提高学生的自主学习能力。
教员简历:黄敏亮,男,广西外国语学院毕业。出来做了两年的培训老师和家教老师。人生就是一次浪漫的旅行,教育就像一辆北方慢车。热爱生活,热爱教育。
盐田德语家教黄老师
认证 机构教师
主教科目:德语 [可教法语]
所在区域:盐田 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,教学认真负责,耐心解答学员疑惑,多年经验
教员简历:1.本人毕业于华南师范大学历史师范专业,辅修英语专业,英语过六级。2.大学期间接手多份家教,教过不同年龄学生,幼儿,小学全科,初高中英语及文综,拥有教学丰富经验。3.任职过新东方夏令营教师。口语流利,语音纯正。4.曾多次参加会展中心义务翻译员,并在寒暑假赴海南贵州等贫困地区义教。5.目前是一名在职高中教师。4从小学到高中英语学生我都辅导的很多,提高效果好
南山综合能力家教王老师
主教科目:综合能力 [可教法语]
所在区域:南山 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:毕业于前2%的大学,更能出前2%的辅导效果。
教员简历:
宝安剑桥家教何老师
主教科目:剑桥 [可教法语]
所在区域:宝安 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生认真负责,对知识点熟悉。有超过10年的教龄
教员简历:有学校班主任工作经验,英语专业毕业,初中教师资格证
龙岗综合能力家教李老师
主教科目:综合能力 [可教法语]
所在区域:龙岗 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,能和学生相处的好,对学生有责任,业务能力强
教员简历:上门家教,一对一
龙岗剑桥家教洪老师
主教科目:剑桥 [可教法语]
薪酬标准:150元/小时
所在区域:龙岗 [可教大鹏]
辅导方式:二者皆可
自我评价:热爱教育,有责任心,细心和耐心,能帮助学生解疑答惑,然后让学生获得学业上的进步。
教员简历:在学校工作过3年,有独特的教育理念,目前是全职家教老师
福田综合能力家教高老师
主教科目:综合能力 [可教法语]
所在区域:福田 [可教大鹏]
辅导方式:二者皆可
自我评价:有三年教学经验
教员简历:
南山竞赛家教曾老师
认证 机构教师
主教科目:竞赛 [可教法语]
所在区域:南山 [可教大鹏]
辅导方式:二者皆可
自我评价:本人性格温和,待人友好,跟学生能良性沟通,引导学生规划自我的学习方式及设定阶梯性学习目标,同时给学生设立相应的学习方案。工作勤奋负责,有一定的思维逻辑能力 ,做事严谨周全,有耐心,具有亲和力,平易近人
教员简历:【教学方法】:【1】本人比较注重举一反三,融会贯通,教会学生在理解、掌握知识基础后学会运用,教会学生如何用所学的知识解题。强调学习者的主动性,使学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解属于自己知识体系及学习体系,学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成,以及理想的学习环境应包含哪些主要因素。通俗讲就是教会学生认识到学习的重要性及目的,结合
南山声乐家教陈老师
主教科目:声乐 [可教法语]
所在区域:南山 [可教大鹏]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,擅长与孩子交流,在授课过程中注重培养孩子的思维能力,常从孩子身边事物入手,协助孩子巩固所学内容
教员简历:自大一开始在成都某学校做购买课程教师大二大三持续在成都市部分机构做高三艺考班教师大四下学期在宝安某学校做政治教师现在南山区某公办学校做政治教师
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