教员简历:
【 教学方法】:
【1】本人比较注重举一反三,融会贯通,教会学生在理解、掌握知识基础后学会运用,教会学生如何用所学的知识解题。强调学习者的主动性,使学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解属于自己知识体系及学习体系,学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成,以及理想的学习环境应包含哪些主要因素。通俗讲就是教会学生认识到学习的重要性及目的,结合现有的知识背景去引导学生掌握相应的学习方法,从而自信的朝相应的目标去努力,奋斗。【2】本人教学注重对知识框架的建立,提高学生对基础知识及概念的掌握,同时辅以多种命题题型加以练习,能很好提升学生对知识的运用。除此之外在辅导过程注重引导思维和培养学习方法,能帮助学生养成良好的学习习惯。
【3】善于从学生视角体会,找到灵巧地学习方法,帮助学生事半功倍。对深圳的小初高教育体系有切身的体验,帮助学生获取更为前瞻的学习体验。善于思考,性格开朗细心,能让学生获取解题的正确方法,并引导孩子去独立思考,以及积极主动的学习,以便让学生引导良好的学习习惯。
【4】会根据孩子的特点,引导孩子学习解题和学习记忆教材课本上的基础知识。因为分数的提高和两个方面有关,第一是学习记忆方法,第二个是解题能力。这两个点,是能够帮助孩子实现分数的提升的。因为每一个题目的正确解答,都需要孩子要懂得基础知识,并学会如何去解题,同时解题要解出正确的步骤,这样才能提分。
【5】做题、解题及总结。无论是小学,还是初中高中,解题做题是必不可少的一个环节。因为平时的课堂学习和考场中考试的试卷的内容,是两回事。在学习了教材和课本上的基础知识以后,学生需要通过做题和解题,才能够让学习的基础知识得到巩固,并掌握该知识点所对应的题目类型。