南山田径家教西老师
主教科目:田径 [可教竞赛]
所在区域:南山 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:学习力强,认真负责,有责任心,在工作中有效率,善于因材施教,常常得到家长和学生的一致好评。
教员简历:对初三到高三的孩子进行辅导,包括同步拔高课程和假期新课程,初三和高三的一轮、二轮、集训课程等等,针对不同的学生定制学习方案,教案;课程类型主要集中在一对一和精品班课;对待孩子有充分的耐心和责任心,使孩子在我这里的学习基本都得到了提升,得到了家长和学生的一致好评。 
龙华法语家教杨老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:龙华 [可教光明]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有责任心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与小朋友沟通;
教员简历:在大学时做过家教兼职,教过小学全科;
南山综合能力家教王老师
主教科目:综合能力 [可教竞赛]
所在区域:南山 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:本人热爱生活,积极阳光,有爱心,能力突出,因材施教。
教员简历:2019年在深圳市龙岗区带两个小学生全科辅导,2020年疫情期间网上辅导小四女生。孩子们成绩均有显著提高,尤其是一些比较内向的孩子很愿意听我讲课。
福田法语家教杜老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:福田 [可教光明]
辅导方式:教员上门
自我评价:兼职家教5年有余,懂得如何和学生沟通,善于引导学生,基础扎实,具备耐心和责任心,能成为学生的良师益友。
教员简历:高中英语教师资格证,英语专业八级。大学连续四年获奖学金,获“优秀学生”“优秀团干部”称号。
龙岗法语家教丁老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:龙岗 [可教光明]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人毕业于南昌大学商务英语专业。热爱教育,喜欢孩子更热衷于建设教书育人
教员简历:本人从事家教3年,,在培训机构也做过一年
龙岗法语家教谢老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:龙岗 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:本人乐观向上容易相处,做事认真负责,有自己的独特的教学风格。
教员简历:毕业于广东理工学院,商务英语专业,从事过外贸实习工作半年,现兼职少儿英语工作。
龙岗法语家教林老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:龙岗 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:工作认真负责,性格开朗外向,有很好的亲和力,会认真承担任务并负责。
教员简历:初中:红岭中学石厦部高中:宝安中学大学:汕头大学,考入全英班
龙岗综合能力家教林老师
认证 全职家教
主教科目:综合能力 [可教竞赛]
所在区域:龙岗 [可教光明]
辅导方式:教员上门
自我评价:熟悉教学知识点与考察要求,善于布置任务帮助学生巩固知识点,完成学习任务,突破平台期取得进步。有耐心,善于与学生沟通。
教员简历:学校南京大学专业法学家教经验2018初一英语数学初三英语2019初二晚辅二年级全科2020六年级数学初一英语数学初一地理高三文综地理小六初一初二晚辅一年级全科
福田法语家教郭老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:福田 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:喜欢小孩,善于与学生沟通交流,教学不死板,因材施教,富有耐心
教员简历:香港全英文教学,口语水平好,学校内经常进行演讲与活动。耐心并且能与学生多沟通,懂得调动孩子学习积极性。数学成绩优异。语文水平过关,面对文言文以及古诗词有一套自己的学习方法。
宝安综合能力家教谢老师
主教科目:综合能力 [可教竞赛]
所在区域:宝安 [可教光明]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,知识基础扎实牢固,上课方式通俗易懂,幽默,
教员简历:2018.09——2022.06东莞理工大学电气工程与智能控制主修课程:大学英语、应用英语、英语演讲与辩论、大学物理A、高等数学A、线性代数、模拟电路、数字电路、电路分析基础、复变函数与积分变换、金工实习、电工实习等;2018.11——2020.01东莞家道教育机构主教内容:周末在东莞长安镇、虎门镇和常平镇给初、高中学生做上门家教;寒暑假期间在凤岗镇做小学住家家教;主
龙岗综合能力家教何老师
主教科目:综合能力 [可教竞赛]
所在区域:龙岗 [可教光明]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,专业知识扎实,师范本科毕业,对教学有深刻的理解,热爱教学这一行业
教员简历:本科毕业,有学校实习以及家教经验
宝安法语家教周老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:宝安 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:本人学习驱动能力强,性格温和且耐心,除了学习课程的辅导还可以开导学校生活的问题,鼓励型老师
教员简历:本科就读于北京化工大学(211)自动化专业,成绩专业前10%,硕士就读于新加坡南洋理工大学(2020年学生,还未开学),英语雅思7分(阅读:8,听力7.5)
福田法语家教谢老师
主教科目:法语 [可教竞赛]
所在区域:福田 [可教光明]
辅导方式:二者皆可
自我评价:在学校担任的2年英语教学当中,最大的感触是,孩子英语的提升,不仅仅靠语法那么简单,主张寓教于乐,通过多听多说来训练语感,通过问问题去训练孩子思考能力。激发善于发现和总结规律的能力。
教员简历:1.从事2年的少儿英语口语培训2.主要训练孩子的听说读写能力,老师激发孩子的思维
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